domingo, 29 de mayo de 2011

Fotos de la pradera

Alguin tiene imagenes de la pradera de la urbanizacion, para hacer el fotomontaje???
Poriais subirlas o mandarlas alcorreo o algo?

Muchas gracias!!!!

martes, 24 de mayo de 2011

¡CAMPANA! Última vuelta



Bueno, bueno. Esto se acaba. El jueves es la última pre-entrega. La definitiva el próximo jueves.



Os recomiendo fuertemente el siguiente plan de acción:



La pre-entrega está puesta en esta fecha para que sirva de base de corrección para la maquetacióndefinitiva. Es decir, casi todo debería estar prácticamente terminado, a falta de detalles de dibujo, estrategias de comunicación gráfica o pequeños remates que hacer en un sitio u otro.



De tal modo recomiendo que este jueves traigais todo vuestro material, como si de la entrega definitiva se tratara: La bitácora preparada, los cuatro paneles impresos y maquetados, la maqueta o fotos de ella impresas. De esa manera podremos/podreis comprobar qué dibujo os falta aquí o allá; qué tipo de recursos gráficos se pueden y deben manejar; qué rotulaciones pueden hacer falta; qué detalles puede ser conveniente manejar; etc.... Pero todo ello sobre un formato idéntico al definitivo. Todos vosotros tendríais que salir de clase con un folio en el que hubiérais anotado la lista de "tareas" para terminar.



Es una sugerencia. Pero si no lo haceis creo que no sereis ni siquiera conscientes de aquello que os resta por hacer en una semana. Traed las cosas, aunque sea inacabadas pero ya impresas y/o encuadernadas en su formato final, para que se aprecien con claridad los huecos a los que os debeis dedicar.



Nos vemos allí.

_alfredo doménech





Acercamiento a planta_tipo. Tengo que mejorar el dialogo entre ambas piezas intentando producir más tensión. Reconfigurar las pasarelas de comunicación será conveniente.Pienso que, a través de ellas y de los lugares a los que dan acceso, se favorecerá el ritmo de la planta. La zona común anexa al muro habrá que reconfigurarla para que sea más pasillo, evitando que aparezcan ensanchamientos innecesarios que vicien el dibujo. Estableceré 2 parejas de ascensores por muro con sus respectivas escaleras. La intención gráfica con la que se muestran la piezas ha sido para que una de ellas se convierta en un elemento más retranqueado que parezca que sujeta a su homónima, siendo ésta más longitudinal.






Estoy intentado llevar a cabo de manera pareja el alzado , la planta y la perspectiva seccionada. Pero de momento me cuesta conseguir la unidad entre documentos. Intentaré llevar el jueves todo lo que pueda, modificando también lo que ya tengo.

viernes, 20 de mayo de 2011

Mini encuesta sobre Tabacalera:

Ya pasó el jury. Me gustaría recibir vuestras opiniones. Para el futuro.
Tres preguntas:
1. ¿Qué os pareció la exposición?
2. ¿Qué os pareció en jury? ¿Sugerencias?
3. ¿Qué os pareció nuestra unidad, su nivel y contenido, en comparación con las otras?

Tomaos 5 minutos en pensarlo y otros 5 en contestar en los comentarios. Me interesa de verdad y puede ser útil para mejorar en el futuro. Un abrazo y nos vemos el martes.

Ahora ya, concentración total en la entrega final. ¡Quedan dos semanas escasas! A por ello.

domingo, 15 de mayo de 2011

Y más JURY TABACALERA



Cartel y últimas indicaciones para el Jury del jueves. Os copio el correo de los jefes:

"Buenos días a todos,

Os adjunto el tarjetón para la expo del jueves próximo

Por favor, colgadla en los blogs lo antes posible y enviadla a vuestros alumnos por correo.

Para todas las Unidades (incluso las que no van a participar con material), transmitid a vuestros alumnos de manera efectiva:
- La expo es ABIERTA, pueden invitar a quien quieran
- Estará montada por la tarde (desde las 15.00h)
- Resulta MUY conveniente su asistencia dado el interés del acto
- Además de la expo de unidades habrá exposición de los pfc con calificación de sobresaliente de la universidad
- Está el "extra" de poder entrar al edificio, que es fascinante

Para las Unidades que van a llevar material:
- Los alumnos que vayan a ayudar en el montaje, desde las 9.00h por la mañana
- Los profesores que vayan a montar (si alguien no puede asistir, debe delegar en alguien suficientemente capacitado como para coordinar el montaje del material de la unidad) desde las 9.00h

Un abrazo"



Allí nos vemos.

miércoles, 11 de mayo de 2011

AVISO PARA NAVEGANTES ...



Una entrada un poco desagradable. Pero muy necesaria. Ya me vais conociendo y sabeis que me gusta ser claro:


Hace unos días os comuniqué los resultados parciales del semestre hasta las vacaciones de Semana Santa. Por si a alguien no le quedó claro del todo, reitero que estas pocas semanas que quedan de curso son absolutamente críticas para todos aquellos que quieran alcanzar un resultado positivo en el mismo. Es el momento de echar el resto y percibo algunas señales que no me acaban de convencer. A saber:



- Los resultados que publiqué no eran buenos. No llegaban al nivel exigible, como todos visteis. También decía que, en la mayoría de los casos, la cosa podría tener solución. Pero para eso había que hacer un esfuerzo. Y no está siendo el caso.



- En las últimas clases la falta de asistencia ha crecido de forma preocupante. Os señalo que únicamente 8 alumnos hasta este momento están por encima del 75% de asistencia que marca la universidad como mínimo para alcanzar el aprobado por curso. Sabéis que no soy muy maniático en ese aspecto, siempre y cuando la calidad del trabajo luego no se resienta. Pero tampoco es el caso.



- Mañana jueves es la primera preentrega final. Y solo he visto algo, no digo ni siquiera bueno, pero algo de lo que se va a entregar de 11 de vosotros. El resto, nada de nada. Así será difícil.



- Del ejercicio de Spiros, ya hablamos en su momento. Tampoco ayuda.



En consecuencia: Os informo de que en este momento solo veo a cinco alumnos pocos problemas de aquí al final, si no pasa nada realmente extraño. El resto, cuidadito. Todo depende de lo que hagais de aquí al final. Así que lo siento por el solecito y la primavera, pero ahora toca currar. Y mucho.

MAS JURY


Algunos datos más para el jury del jueves. Aquí teneis la planta del complejo de Tabacalera. Nuestro espacio es la sala DUCADOS (en rojo en la parte superior izquierda).


Si no lo veis bien, tenéis el plano en este enlace:
http://latabacalera.net/wp-content/uploads/2010/05/TAB_planta-sotano-con-naves.gif

En este enlace, las fotos de la nave por la que se accede a la nuestra, con la escalera de acceso, bastante empinadita...
http://fotostabacalera.blogspot.com/2010/04/nave-teatro-deposito-abajo.html


En este otro, fotos de nuestro espacio con la maquinaria existente.
http://fotostabacalera.blogspot.com/2010/04/nave-teatro-deposito-arriba.html


Nos vemos por allí. Importante puntualidad (9.00h) y llevar el material (las cajas) preparadas.

martes, 10 de mayo de 2011

sección

Creo que ya está arreglada la sección. La cimentación canta un poco asi que si tengo tiempo le daré un repaso.

JURY TABACALERA



El jury es definitivamente el Jueves 19 de Mayo en Tabacalera. Quedamos allí entre 9.00 y 10.00 para empezar el montaje que esperemos sea rapidito. A última hora de la mañana y la tarde se producirá el jurado en si mismo. Este jueves antes de la preentrega concretaremos más pero en principio la idea es la siguiente:

TODOS los alumnos exponen, es decir todos teneis que llevar vuestras cajas expositivas a primera hora para el montaje del conjunto;

y ALGUNOS presentarán; siempre de modo voluntario, pueden presentar su trabajo al jurado recibir sus comentarios y sugerencias.

Os copio a continuación el correo que he recibido de Marta Toral, Jefaza del Departamento:

"Buenas tardes a todos,
Tras la visita de ayer tarde a Tabacalera, os comento:

- Hay enchufes y alargadores suficientes
- Hay escalera para poder colgar cosas de las vigas. No se puede colgar del falso techo
- Podemos colgar paneles, etc en las paredes
- Las estanterías son muy pesadas y no hay quien las mueva

El lugar es espectacular de verdad!!

Habrá unidades que preparen un montaje individual (que yo sepa, Jerez y Setién) y otras que van a unirse al sistema de "cajas" propuesto por Marta Pastor.
Hemos decidido -si os parece- que repartamos el espacio allí mismo el día 19 por la mañana.

Para las unidades que vayan a unirse a la exposición general de cajas:
Construiremos una estructura de cajas de 60x40x40cm. pegadas con cinta.
Podéis pedirles a vuestros alumnos que vayan a exponer que monten sus planos, fotos, etc en cajas "manipuladas" como quieran, donde también pueden colocar maquetas (unas 3-4 por alumno) y que las lleven para unirlas a la estructura.
Si no tienen cajas (lo ideal sería que lo lleven todo preparado), que lleven los planos y les damos una caja allí por la mañana (que lleven adhesivo, cutter y lo que necesiten)

Para las unidades que vayan a proyectar:
Vamos a dividir el espacio en 3, colgando pantallas de las vigas para poder proyectar sobre ellas. Esperamos poder contar con 4 proyectores y con un altavoz+mesa de mezclas.

Para la exposición de trabajos de los alumnos (jurado):
Si os parece, con la premisa de máxima brevedad, nos basamos en un formato tipo Pecha kucha (20 seg/imagen, unas 15 imágenes)

Para todos:
Tenemos que montar todo por la mañana, de modo que debemos estar allí desde las 9.00h para que todo salga bien.
Por favor, decídselo a los alumnos que vayan a ayudarnos a montar para que estén desde primera hora.
En cuanto tengamos el cartel os lo haremos llegar para su difusión

Un abrazo"



Nosotros nos adherimos al sistema de cajas. Creo que es mucho mejor llevarlas preparaditas de casa.

La idea es conseguir en un estanco, en un supermercado o donde sea unas cajas de cartón por parte de cada alumno (el tamaño no tiene porqué ser exactamente el que dice Marta. Más o menos. Lo que se quiere montar una especie de montaña informe con todos los proyectos). Utilizando sus diversas caras exteriores y/o interiores presentar parte de vuestro trabajo del campus vertical. Dibujos pegados en caras, maquetas en el interior, croquis, diagramas explicativos, etc... En definitiva lo más significativo, lo mejor y lo más espectacular de vuestros proyectos en ese momento de su desarrollo. Recomiendo, por este orden: maquetas lo fundamental, dibujos grandes y expresivos (que ocupen toda una cara), series de diagramas explicativos claros y rotundos, planta y sección grandes y ya desarrolladas. Pensad que en una exposición las cosas se tienen que ver a una cierta distancia. Por supuesto también se pueden tratar las caras no utilizadas de las cajas (pintarlas de algun color, etc...).




El jueves próximo que creo que estaremos casi todos para la preentrega, lo comentamos un poco y aclaramos dudas. Pero id pendando en vuestras propias cajas...


Debe ser una especie de fiestecilla/celebración para coger fuerzas para el último arreón del curso.

Entrega Final Spiros



Ayer terminó el/los ejercicios de Spiros. Tres comentarios por mi parte:



1.- Las tres sesiones con Spiros han vuelto a resultar muy interesantes. Probablemente mucho más que el contenido estricto de los videos que habeis realizado. Las sesiones, los comentarios, las ideas y algunas propuestas que hemos visto, han construido una serie de tres lunes por la tarde, que a mí me han parecido excelentes. Lamento muchísimo la baja asistencia por parte, concretamente, de los alumnos de nuestra unidad. Pero en fin, vosotros sabreis y, sobretodo, vosotros os lo habeis perdido. No hay tantas oportunidades a lo largo de la vida....



2.- He revisado las entregas y hay bastantes alumnos que no han entregado sus propuestas. Si me equivoco decídmelo: Tengo a Eduardo y Miguel G. con 1 solo video, y Laura A., Sergio, Bárbara, Irantzu, J.Antonio, Pablo N., Oguz y Omer con ninguno. El plazo ya terminó. De nuevo, ya sois mayorcitos y tomais vuestras decisiones. Las calificaciones las pondrá Spiros y os informaré en cuanto las tenga.



3.- En una hipotética batalla de Unidades contra la de Joaquín, creo que es justo admitir que nos han dado "pal pelo" pero bien. Los que habeis asistido a las diferentes sesiones supongo que coincidereis conmigo en que las mejores propuestas pertenecían de forma mayoritaria a la Unidad C. Es una lástima por dos motivos: porque creo que en conjunto lo podríais haber hecho muchísimo mejor con un poquito de esfuerzo; y porque no me gusta perder ni a las chapas. Pero en fin, supongo que una gran parte de la culpa también es mía, por no haber sido capaz de transmitiros la intensidad necesaria para los ejercicios. Otra vez será. Pero reitero.... oportunidades no hay tantas.




Nada más, en cuanto tenga las calificaciones, os las comunicaré. Joaquín va a montar para el Jury del 19, un pequeño bucle con vuestros videos que se proyectarán de forma continuada durante el evento. El que esté interesado en que aparezca su propuesta que este jueves se lleve el fichero del video en un pincho para pasárselo y que pueda hacer el montaje general.

lunes, 9 de mayo de 2011

POR FIN....

Siento ser un mal queda con lo de los videos, he tenido ciertos problemas con los formatos, pero bueno. Tenia el video hecho desde el domingo y te lo iba a entregar en DVD antes de la conferencia pero con mi mac no lo consegui.... Pero bueno, la verdad es que no hay excusa que valga, de todas maneras, por lo menos, he conseguido colgar sendos videos en youtube. Te paso los enlaces:

ESPACIO PERSONAL: obsesiones y malos habitos
http://www.youtube.com/watch?v=7JH_nxAnzfY

AUTORRETRATO: mi vida en dibujos
http://www.youtube.com/watch?v=IcAQp836vqw

Los 2 videos

Profesor no pude acceder al blog de Spiros y ni al mio,
por eso le mando estos videos por el de Javier.
atte. Diego Lara Gutierrez

autorretrato


Espacio personal



2 videos Spiros


AUTORRETRATO



ESPACIO PERSONAL

No pude entrar al blog de Spiros y los he subido aqui, Saludos

2 videos para spiros

2 videos de spiros no tengo acceso al blog...



lunes, 2 de mayo de 2011

UNIDAD D, curso 2010-11, UCJC
2º semestre: CAMPUS VERTICAL DE LA UCJC


Pre-entregas y entrega final Campus vertical

Lo que queda del día… Que no es mucho

Bien. Unos mejor y otros peor, vuestros proyectos deberían ya estar en un punto de su desarrollo tal que permitiera acometer una laboriosa fase en la que lo que prima ya no es tanto la INVENCIÓN de diferentes respuestas, sino sujetar aquellas intuiciones que habéis esbozado, a la CONVENCIÓN de la representación arquitectónica. Tanto en sus contenidos como en los documentos tipo que los albergan.

De tal modo que la entrega final del Campus Vertical de cada alumno se compondrá de los siguientes documentos:

- BITACORA DEL CURSO: Como se dijo en formato DIN A-3, se presentarán adecuadamente encuadernados y maquetados el conjunto de croquis, entregas, trabajos, fotografías, etc… que cada alumno haya realizado a lo largo de todo el curso. Desde los estadios iniciales del proyecto hasta su resultado definitivo. Su configuración se deja a criterio de cada alumno, pero se señala que el objetivo de esta parte fundamental de la entrega de cada uno, es que refleje detalladamente la sucesión de decisiones de la evolución del trabajo de cada proyecto.

- 4 PANELES A-1: Pegados sobre cartón pluma de 3mm de espesor, que presenten de un modo completo la solución final individual alcanzada. No es objeto de estos paneles conocer las motivaciones de cada una de las decisiones adoptadas, sino la descripción precisa de los diferentes aspectos del proyecto de cada alumno.
El contenido de cada uno de los paneles será el siguiente:
1. DESARROLLO EN PLANTA del proyecto: Se trabajará al menos una de las plantas del edificio a escala 1/100 (aunque para su impresión haya que recurrir a otra escala más reducida por cuestiones de formato). Cada alumno deberá diseñar la estrategia que estime conveniente para, en ese mismo panel, comunicar el resto del desarrollo en planta de su propuesta, desde el conjunto de los niveles de su edificio, hasta la planta de cubiertas y/o el plano de situación.
2. DESARROLLO EN SECCIÓN del proyecto: Del mismo modo que en el anterior, se presentará al menos unas sección del edificio, trabaja da a escala 1/100. Otras secciones, generales o parciales de la propuesta deberán también ser integradas en el panel a las escalas y con los criterios gráficos que cada alumnos estime convenientes.
3. DESARROLLO EN ALZADO del proyecto: Al menos un alzado de la propuesta, dibujado a escala 1/100 en los que será preciso comprometerse con morfología, materiales, relación con el entorno, etc… Se recomienda la utilización de texturas, sombras, superposición de técnicas de representación, etc… para construir una imagen que comunique con suficiente claridad la imagen de la propuesta.
4. VOLUMETRIA SECCIONADA del proyecto: En un único dibujo, global o parcial, se deben reunir todos los aspectos más significativos de proyecto de cada alumno: la morfología exterior; la estructura interna; las soluciones constructivas más significativas; y la relación con el entorno.

- MAQUETA FISICA DE LA PROPUESTA: Una maqueta de escala y tipología libre, a criterio de cada alumno en la que quedan reflejados el/los aspectos más significativos de su proyecto. Estas maquetas podrán ir desde la escala urbana (si el desencadenante principal de la propuesta se considera que es la implantación en la urbanización) hasta la resolución prototípica de un elemento constructivo, pasando, por supuesto, por la volumetría general de la propuesta. Cada alumno elegirá qué elementos definen con mayor interés la singularidad de su propuesta.

Después de consultar con los alumnos de la unidad y a la vista de la disponibilidad de, fechas se establece el siguiente calendario para “lo que queda del día”:

- Lunes 9 de Mayo:
Entrega Final ejercicio Spiros. Antes de esa fecha los videos (2) de cada alumno deben estar colgados en el blog del ejercicio.

- Jueves 12 de Mayo:
Preentrega y sesión crítica de Desarrollos en planta y sección de las propuestas.

- Jueves 19 de Mayo:
Jury General de todas las Unidades en Tabacalera. Comentaremos en clase el modo de afrontarlo.

- Jueves 26 de Mayo:
Preentrega y sesión crítica de Volumetrías seccionadas y Maquetas de las propuestas.

- Jueves 2 de Junio:
Entrega Final
del 2ºSemestre (Bitácora, Paneles, Maqueta). Las calificaciones por curso se harán públicas antes del lunes 6 de Junio.

Pues a trabajar. Último empujón. Mucho trabajo. Pero ahora ya debería consistir fundamentalmente en comunicar con el máximo de precisión, calidad e intensidad, aquello que ya habéis sido capaces de concebir. Suerte y a por ello.